Одним із завдань сучасної шкільної  правової освіти є вміння учня орієнтуватись у величезному потоці інформації. Навчити цього лише на уроці правознавства просто неможливо, тому в школі щорічно проводиться Тиждень правознавства,  який включає в себе комплекс різноманітних форм позакласної роботи.

Основною метою тижня було:

– активізація роботи щодо формування у дітей та учнівської молоді правової культури та ціннісного ставлення до себе й до інших;

– вироблення навичок відповідальної поведінки підростаючого покоління на основі сформованості превентивного світогляду, здатності супротиву до негативних впливів соціального середовища;

– здійснення інформаційно-просвітницької та профілактичної діяльності, спрямованої на попередження вчинення правопорушень неповнолітніми;

– виховання інтересу до активної суспільної діяльності в межах правового поля;

– розвиток громадянської свідомості школярів.

         Розпочався Всеукраїнський тиждень радіолінійкою "Права дитини" (Пецей Ч. М.).

 Вчителем  правознавства Урбан О. В. проведено  елемент  уроку  «Конвенція ООН про права дитини» з нагоди проголошення  Загальної  декларації прав людини. Під час проведення  уроку акцентовано увагу на те, що основна мета нашої держави – навчити людей, які в ній проживають, не тільки користуватися правами, але і дотримуватися правової поведінки у відносинах з іншими людьми, установами.

Класними  керівниками 1-9 класів були проведені години спілкування, бесіди з реалізації захисту прав дитини.

Учителями початкових класів дув проведений конкурс малюнків "Права дитини очима дітей"

  Усі заплановані заходи сприяли підвищенню зацікавленості учнів у вивченні правознавства, дозволили сформувати в учнів правові почуття, активну позицію у правовій сфері; виробити навички і звички правомірної поведінки; подолати в свідомості помилкові погляди та переконання, негативних навичок і звичок поведінки.